Comme une écolière qui récite sa leçon…
15 11 2006Récemment je m’étonnai de l’économie du geste chez Ségolène Royal et j’émettai l’idée que cette économie trahit une peur de s’écarter d’un propos préparé et d’improviser. Je m’étonnai également, après avoir un peu STFW, de ne pas trouver écho à mes propos dans les journaux ou les blogs à grosse fréquentation.
C’est pourquoi je fus quelque peu rassuré sur la pertinence de mon analyse en lisant tout à l’heure le Charlie Hebdo de la semaine. On y trouve un article consacré au contrôle qu’execent les “présidentiables” sur la confection de leur image télévisuelle :
[…] De la même façon, il suffisait d’écouter Ségolène en plan fixe lors des débats du PS pour savoir immédiatement que la favorite des sondages ne sait pas (ou très peu) de quoi elle parle. L’image ne ment pas et l’oeil traque toujours le hiatus : le regard fixe de l’élève qui récite une leçon à peine digérée, le phrasé saccadé proche du bégaiement comme signe ultravisible d’un état de surchauffe intellectuelle constant, transpiraient de chacune des images qu’aucun contrôle, même le plus sévère, n’aurait jamais pu masquer.
Catégories : progrès social
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